本文转自：王人鲁晚报

　　日前,淄博市基础拔擢优秀教悔后果引申培育行径(荒芜拔擢)在张店区荒芜拔擢中心学校举行,淄博市拔擢科研部门主宰商量、行家学者、区县教科研主干教练代表60余东谈主共赴一场“为荒芜拔擢赋能”的践诺之约。

平台搭桥:

让优秀后果"活"起来

　　行径起首,淄博市基础拔擢参议院教科所长处高立平以我国盛名拔擢家陶行知先生的“拔擢为公以达寰球大同”这一理念开篇,指出行径旨在残害后果壁垒,让特教聪惠流动起来。

　　张店区荒芜拔擢中心学校校长于丽娜展示“促进学前颓势儿童发展的培智学校‘康教伙同’课程体系树立”等五项原土化后果,并从问题的提倡、经过与形式、后果的主要骨子、效果与反念念四方面进行陈诉,涵盖了数字赋能、样貌健康、个别化教悔、品格培养、康教伙同等方面,展现出淄博特教东谈主“一把钥匙开一把锁”的精确育东谈主聪惠。

行家把脉:

破解后果退换清苦

　　南京荒芜拔擢师范学院拔擢、南京师范大学硕士生导师盛永进直击痛点:“教悔后果不是‘盆景’,而要成为可复制的‘生态林’。”他针对陈诉中存在的旅途朦胧、提取不及等问题,一一给出了具体修改建议。并以《国度基础拔擢教悔后果的凝练与抒发》讲座“开方”,通过“问题树-践诺链-后果网”的三步法,为教练厘清从训诲到后果的升华旅途。

行径宣言:

课标与践诺双向奔赴

　　探听学者尹连春回来时援用杜威“拔擢是训诲的翻新”,强调“后果必须扎根国度课程体系泥土”。与会教练纷纷示意,这场既有表面高度又有实操温度的“实时雨”,为特教改造指明了标的。

　　“每个荒芜孩子都是带着私有服务的星辰。”这场引申会播下的种子开yun体育网,生长淄博特教高质料发展的新图景。　　　　　　　　　　　　　(翟睿智　于爱爱)